Em Manaus, alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) produziram aromatizadores de ambientes, com diferentes essências, e detergentes, durante as aulas práticas de Química.
+ Envie esta notícia no seu WhatsApp
+ Envie esta notícia no seu Telegram
Com a participação dos estudantes da EJA da Escola Estadual Jairo da Silva Rocha, na Zona Leste da capital, o projeto foi coordenado pelo professor de Química Manoel Jeffreys.
Segundo o pesquisador, a ideia do desenvolvimento do projeto surgiu para aproximar o conteúdo teórico da realidade dos estudantes, tornando os conceitos químicos mais fáceis.
“Todos os estudantes da EJA, inclusive de outras turmas, queriam participar, experimentar, ver como faz. Como resultados, fizemos a produção de aromatizadores de ambiente e detergentes. Fizemos também produtos de limpeza, com o avanço do projeto”, comentou o professor.
Incentivo aos alunos
Os estudantes produziram aromatizadores com diferentes essências, entre as quais, capim-limão e talco.
Todos os materiais para o preparo dos produtos químicos foram utilizados de forma segura pelos estudantes com o uso de Equipamentos de Proteção Individual (EPI) como luvas e máscaras.
Conforme o coordenador, o projeto foi um estímulo para a permanência de estudantes na escola.
“Ajudou aos estudantes que são da EJA, onde a desistência é muito grande. Conseguimos através do projeto incentivar estudantes que queriam desistir dos estudos”, enfatizou o docente.
RELACIONADAS
+ Alunos e professores podem se inscrever para criação de jogo digital
+ Alunos criam dispositivo para auxiliar deficientes visuais
+ Alunos da rede estadual de Manaus visitam laboratórios da Ufam
Trabalho com alunos da EJA
Iniciado em julho e concluído em dezembro de 2022, o projeto, nominado “Produção de aromatizadores com foco no ensino da Química Orgânica para estudantes da Educação de Jovens e Adultos – EJA”, contou com a participação de duas alunas bolsistas de Iniciação Científica Tecnológica Júnior.
![Projeto da turma da EJA contou participação de duas alunas bolsistas de Iniciação Científica Tecnológica Júnior - Foto: Arquivo Pessoal/Manoel Jeffreys](https://portalnorte.com.br/wp-content/uploads/2023/03/alunos-da-eja-participam-do-pce-foto-aqruivo-pessoal-Manoel-Jeffreys-1024x753.jpeg)
A iniciativa, que potencializou o interesse pelo conteúdo e apresentou uma nova forma de empreender aos estudantes, recebeu apoio do Programa Ciência Na Escola (PCE), da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas (Fapeam).
Programa Ciência na Escola
A iniciativa foi apoiada pela Fapeam, via edital nº 004/2022 do Programa Ciência na Escola.
Um novo edital do PCE está aberto pela Fundação, para o qual serão selecionados 700 projetos, sendo 250 de escolas estaduais e municipais de Manaus e 450 de escolas estaduais do interior do Amazonas.
O programa é direcionado a professores e estudantes do 5º ao 9º ano do Ensino Fundamental e da 1ª à 3ª série do Ensino Médio.
Também são contempladas as modalidades: Educação de Jovens e Adultos, Educação Escolar Indígena, Atendimento Educacional Específico e Projeto Avançar.
O fomento é direcionado para potencializar projetos de pesquisa desenvolvidos em escolas públicas estaduais do Amazonas e municipais de Manaus.