O novo ensino médio entrará em vigor a partir de 2022, e escolas públicas e privadas deverão implementar mudanças a partir do 1° ano. Essa revolução será sentida de maneira desigual a depender de onde o estudante vive.

Principais mudanças:

O modelo tradicional passará por algumas mudanças, e as disciplinas vão precisar ser mudadas, não serão separadas como em uma aula só de matemática ou uma aula só de português;

Carga horária será aumentada para 5 horas diárias. Os colégios de tempo integral será 7 horas diárias;

O estudante poderá escolher a área que deseja seguir no futuro, nas quais se aprofundará. Durante os três anos de ensino, terá conhecimentos básicos de cada disciplina e terá conteúdos de acordo com objetivos pessoais e profissionais;

O “Projeto de Vida” ser´´a um compunente importante que seá oferecido nas escolas para ajudar os jovens a entender suas aspirações;

Portanto, nenhuma disciplina vai desaparecer do currículo, todas elas deverão ser oferecidas seguindo as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) – um documento que estabelece as habilidades e matérias que precisam ser ensinadas a todos.

__________________________________

RELACIONADAS

+ Grand Prix de inovação abre inscrições para estudantes do ensino médio

+ Secretaria de Educação inicia formação com professores de Manaus para novo ensino médio

+ Inscrições do programa ‘Nosso Ensino Médio’ encerram neste domingo

_____________________________________

Uma lei que foi aprovada em 2017 prevê os novos regulamentos acima, ou seja, todas as redes de ensino tiveram 4 anos para se preparar até a estreia, marcada para fevereiro do ano que vem. Entretanto, o início vai variar de um estado para o outro.

Especialistas alertam também para as disparidades no investimento feito pelos estados para preparar os professores para o novo ensino médio. E lembram que a qualidade do ensino à distância durante a pandemia varia muito de um estado para o outro.

“Quando a reforma foi aprovada, havia um projeto do governo federal para apoiar a implementação dessas mudanças. Mas o que a gente vive hoje é a total falta de coordenação do Ministério da Educação. Com isso, os estados que estavam mais ‘prontos’ avançaram, e os que não tinham debate tão amadurecido ficaram para trás”, afirmou o líder de relações governamentais do Todos Pela Educação, Lucas Fernandes Hoogerbrugge.

______________________________

ACESSE TAMBÉM:

As mais acessadas do dia

Em Manaus, zoológico do CIGS terá entrada gratuita nesta segunda e terça

 

Motociclista morre em grave acidente na estrada do Tarumã, em Manaus

 

Veja a lista dos nomes de mais 600 sorteados da ‘Vacina Premiada’

 

Brasil X Uruguai: veja a lista dos 1800 sorteados da ‘Vacina Premiada’; restam 1200 entradas

 

Em Manaus, operação ‘Saturação’ desarticula laboratório de drogas no Puraquequara